| Objectifs de la formation : .Maitriser les fondamentaux en addictologie .Connaitre la législation en vigueur .Connaitre les facteurs de risques de développement des pratiques addictives au travail .Mener des entretiens individuels .Gérer les situations de crise .Connaitre la méthodologie de construction d’une politique de prévention des conduites addictives |
A destination de DRH, DG, CSE 2 journées (14h) En présentiel / distanciel. Jusqu’à +/- 12 stagiaires |
| 1 Maitriser les fondamentaux d’addictologie : |
| Appréhender les différents produits psychoactifs rencontrés en milieu professionnel, leurs effets et leurs conséquences sur la santé et la sécurité au travail Décrypter le processus de dépendance: de l’expérimentation à l’addiction Les facteurs de risques de développement des pratiques addictives en entreprise Télétravail et hyperconnexion: apprivoiser le numérique au travail Workaholisme et burnout: comment les reconnaître. |
| 2 Maitriser les fondamentaux juridiques: |
| La réglementation relative à l’alcool, au tabac, aux médicaments et aux stupéfiants Prévention des addictions: obligations réglementaires, responsabilités civiles et pénales Le rôle de chaque acteur de l’entreprise Les 4 principaux outils préventifs (DUERP, Code du travail, RI, Protocole de secours) La question du dépistage alcool et stupéfiants et de la contre-expertise Point Juridique: le pot d’entreprise avec alcool |
| 3 Conduire un entretien avec un salarié en difficulté: |
| Repérer les signes d’alerte Déterminer les objectifs de l’entretien ( fiche constats ) Quel discours adopter et conseils à apporter au salarié en fonction de sa prise de conscience Gérer les situations de crise en s’appuyant sur un protocole de conduites à tenir. Sur quels partenaires externes s’appuyer et gérer le retour à l’emploi du salarié. |
| 4 Méthodologie de construction d’une politique de prévention des addictions : |
| Les 7 étapes clés et conduite de projet Etablir un état des lieux partagé Mobiliser les différents acteurs en interne et externes à l’entreprise Lumière sur les entreprises qui s’engagent |
| Moyens pédagogiques: Supports pédagogiques et vidéos Interactivité (débats, quizz, photolanguage) Mises en situation (jeux de rôles) Etudes de cas |
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